Методическое пособие посвящено описанию кружков научно-технического творчества как ключевого элемента возникающей в России и мире неформальной горизонтальной образовательной экосистемы.

Методическое пособие посвящено описанию ключевых компетенций наставника необходимых при сопровождении проектных команд.

В сборнике представлен опыт внедрения проектного обучения в российскую систему высшего образования, а также дана методологическая основа проектного обучения.

Рекомендации подготовлены экспертами Кружкового движения НТИ и предназначены для учителей технологий, а также наставников и педагогов кружков и центров дополнительного образования. Пособие построено на примерах из реального опыта работы со школьниками.